“妈妈,不是我不好好学习,我是真的学不会!”济南某小学9岁的小志(化名)拿着18分的数学卷子对怒气冲天的妈妈哭着说道。
“为了他的学习,我辞了工作,一心一意照顾他,家教我请的重点大学的,英语的请外国语大学,数学的请理工大学,语文我请人大。没成想这孩子成绩越来越差,从来没及格过,这次还考了18分。你说我怎么跟他爸爸交代?”36岁的马女士在
安徽省合肥仁爱中医医院儿科诊疗中心向
张静教授哭诉到,“我又不能打他,这么大了也不能骂他,真是一点办法都没有。孩子跟我说真是学不会,我也觉得可能是孩子智力有问题吧。大夫,你帮帮我吧。”
听到马女士的哭诉,马教授安慰道,很多时候家长把孩子学习不好归咎于学习环境不好,孩子不努力,或者是孩子营养跟不上。这些原因可能存在,但是还有一种情况就是“学习困难”,儿童发育行为临床上这是一种疾病。
在给小志做了科学检查之后,证实孩子的确存在学习困难的典型症状,脑功能不足,主要表现在脑神经递质功能不足,以及脑血液循环不畅造成的脑供养不足,另外孩子自身微量元素不平衡,导致大脑注意力不能集中。听到张静教授的解释之后,马女士紧紧抱住孩子,母子俩都留下了眼泪,辛苦这么久原来还是做妈妈的忽视了孩子的健康。小志留下了委屈的泪水。
在马教授的建议下,马女士选择了治疗“学习困难”较知名的技术-
宁神制动疗法,她说“孩子学习紧张,能较快治好的办法做好了。”马教授解释到:宁神制动疗法是绿色,无创,较安全,较便捷的治疗方法,治疗后即可出院,回家调理,一个星期就能明显提高学习效率。
一周之后,张静教授在做回访的时候,马女士异常兴奋地说“马教授,真是太感谢您了。孩子现在学习状态很好,回家后第四天就跟我说,“妈妈,今天的数学题我全会。”孩子不但新知识学习得快,以前总是记不牢的知识也都捡回来了。孩子放假了,我一定带他亲自感谢您。”
治好每一个学龄期的孩子都是医生较欣慰的事情,张静教授在这里提醒家长们:如果孩子真的学不好,不要让孩子为难下去了,在你左右为难,不治所错的时候,就去医院与医生交流一下吧,也许30分钟的治疗就能彻底改变孩子的一生。
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