儿童孤独症的特点主要表现在四个方面：言语发育障碍、人际交往障碍、狭隘兴趣和刻板行为。

　　自闭症儿童有明显的语言障碍，是指儿童与外部沟通的语言发展明显滞后。这是自闭症的一个重要特征，也是大多数儿童进入精神科诊所的主要原因。语言障碍可以在很多方面表现出来。大多数自闭症儿童语言发育迟缓，表现为事实，他们仍然在两到三岁不会说，或明显的语言倒退，之后，即在2-3岁前可有符合年龄的表达性语言发展。然而，随着年龄的增长，表达性语言的发展逐渐减少，呈现出一种回归现象。最后，甚至会有一种完全失去表达语言，孩子会终身不语。自闭症儿童的语言障碍主要表现在孩子的语感能力和语言表达能力。

　　自闭症儿童存在明显的社会交往障碍，主要是由于儿童的语言障碍，无法与他人建立正常的人际关系。自闭症儿童会在很小的时候就出现避免与他人眼神接触的情况，具有极差的表情，缺乏预期的表情，不会表现出享受幸福感，甚至会拒绝父母的拥抱。

　　自闭症儿童可以表现出狭隘的兴趣范围，形成刻板的行为模式。狭隘的兴趣范围主要表现为对普通儿童喜爱的游戏缺乏兴趣，喜欢非玩具物品，如瓶盖、旋转扇等，这些物品可以持续很长时间，而没有明显的无聊和新鲜感。儿童的注意力不是项目的主要特征，而是项目的非本质特征。由于这种长期和持久的兴趣，儿童倾向于顽固地维持日常活动，如睡眠时间、个人物品的位置、步行路线等。当固定的性行为模式发生改变时，会出现明显的不适和焦虑，甚至抵抗父母的拥抱

　　近年来，儿童自闭症的发病率呈上升趋势，在许多地区发生了大量爆发性出现，主要是由于父母关注不够，日常生活安排不当。因为幼儿的症状大多不明显，多为沉默和内向，这导致家长忽视了孩子患病的可能性，导致大多最佳的治疗事情错过，延误了治疗时机。