小孩子作为正在发展的群体,活泼好动、调皮任性似乎是专门用来形容他们的。但是请广大家长注意了,这些看似正常的行为,其实背后隐藏着隐患。随着近几年来,小儿多动症的发病率逐年增长。其中很多原因就是因为家长把多动症的早期表现误认为是小孩子的天性。忽视了及早的检查和治疗因而导致病情加重。对此,
安徽省合肥仁爱中医医院儿科诊断中心资深专家张静向大家普及一下
多动症的早期表现。
多动症孩子早期常见表现有哪些?
1、多动、注意力不集中;
2、写作业磨蹭、做事慢、自理能力不足;
3、阅读跳字漏字,计算容易出错,写字笔画颠倒,出格,潦草;绘画线条画不准,不流畅等;
4、做题考试常看不懂题意,记不住、复述有困难;
5、语言沟通理解能力不佳,用词组句作文困难;
6、胆小退缩,交往能力差;易挫折,粘人,好哭,偏食严重、喜欢咬手指、吮手指;
7、笨手笨脚,左右不分,动作不协调,易摔跤、恐高等;
8、不自信,脾气暴躁,常打架、惹事等。
如果家长发现孩子出现以上症状的时候,一定要引起重视,在对孩子进行行为干预的同时,还要积极的带孩子去医院检查治疗,让孩子早日恢复健康。如果错过较佳的治疗时间,会给孩子带来不可弥补的伤害,
多动症的危害具体表现为以下几点;
1、对个人的影响:轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中。随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。
2、对家庭的影响:多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦。
3、对学校的影响:在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除。
4、对社会的影响:多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全。
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“宁神制动疗法”——用治愈率说话!
美国哈佛大学较新医学研究发现,患有多动症儿童的前额叶影像图比正常儿童暗,也就是由于统管注意力和执行大脑中枢神经指令功能的前额叶抑制系统的缺陷,才导致儿童多动症。大脑额叶包括前区、中区和后区,是一个重要的神经组织区域,脑前额叶接受和综合由脑的各部位传入的来自机体内外的各种信息,并能及时组织传出正常的中枢指令信息。“ 宁神制动疗法”正是根据此研究结果发明而成,该技术将特殊神经递质因子微化后经额枕部传入中枢神经系统,特殊的微化基因因子以离子状态轻松渗透血脑屏障,直达中枢功能作用区,刺激脑组织释放出具有阿尔法作用的内源性神经递质因子,增强儿茶酚胺类神经递质的浓度,修复前额叶,从而使多动症患儿得以康复。
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