多动症，又称儿童多动综合征、注意力缺陷障碍(ADD)，常常发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显的注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合症。多动症是一种常见的儿童疾病，其患病率高达3%-5%，男女比例为4-9:1，该病已引起了全社会的广泛关注，成为家长和医院高度关注的疾病。 　　安徽省合肥仁爱中医医院多动症专家张静主任指出，儿童多动症因年龄阶段不同，其表现有所区别，以下是多动症儿童成长的各个阶段表现，希望能够给孩子家长给予帮助：
　　不同年龄段多动症的表现有而下五点:
　　婴儿期：不安宁，易激惹，行为不规则变化，过分哭闹，叫喊，饮食差，活动度保持高水平。
　　学龄前期： 干预每一件事，注意集中时间短暂、不能静坐，好发牛脾气，很早入睡或很早醒来，对动物残忍，行为具有攻击性、冲动性、破坏性，参加集体活动有困难，情绪易波动，遗尿。
　　学龄期：注意集中时间短暂，好白日做梦（女孩），不能静坐（男孩），忍受挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，学习困难，不能完成作业，具有攻击行为，好冲动，与同伴相处困难，自我形象不好。
　　中学时期：  接受教育（能力）迟钝，注意力集中时间短暂，缺乏动力，不可靠，具有攻击行为，好冲动，对刺激的反应过强，过失行为多，情绪易波动，说谎，容易发生事故，自我形象不好。
　　成年时期：注意容易转移，好冲动性，情感易暴发，与同伴的关系难持久，不能放松，参加集体活动有困难，酗酒，戏剧性表现，工作不能胜任，经常与人争执或打架。
　　从众多患者反映细看可以如下五大分类:
　　1、活动过多。多动症儿童常常手脚不停、坐不住，上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险，喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。马主任介绍：“较能说明这种孩子的症状就是‘猴子’，一刻也不停下来，上课经常搞小动作，身旁能玩的小物件，他玩个遍，觉得还不过瘾，就去打扰其他同学学习，摸摸这个同学的头，抓抓这个同学的辫子，闲不住的，个别孩子甚至在过马路时，乱闯红灯，非常顽皮！”
　　2、注意力集中困难。多动症儿童注意力短暂、易因外界干扰而分心，不能自始至终地做完一件事，跟其他小孩子相比，他们小动作多，经常东张西望或走神开小差等。
　　3、冲动任性、情绪易激动。多动症儿童自控能力差、情绪不稳定、易激动、易怒、易哭、易冲动、常发脾气。马主任介绍：“这个症状的孩子，经常逆家长的意思，稍有自己不满意的地方，就念念叨叨，说大人的不是，还哭闹着要求家长按照他的要求做，否则就会乱摔家里的东西，把家里搞得乌烟瘴气，使家庭的氛围变得异常紧张。”
　　4、学习困难。多动症儿童虽然智力正常，但都表现出学习困难。比方说，同一个造句，别的孩子学5分钟就会，他则要学习半天；有的智力很好，但学习成绩却不理想、表现为忽上忽下、成绩波动很大，家长抓得紧，他的学习成绩就上去，不抓就下降，甚至造成留级，依赖性非常强！
　　5、精细及协调动作困难。多动症儿童动作笨拙，如系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。他们的体育成绩常常不如其他同龄伙伴，同时上课捣蛋，成了体育老师头痛的对象。
　　温馨提醒：家长首先要认识多动症是一个长期慢性过程，要有耐心，多与老师及医生沟通，对待患儿应该严格管理，既不能放人自流，也不能过分宠爱，不管家长、老师都应维护他们的自尊心，处罚要慎重，多和他们交心，使他们感到关心和温暖，表扬他们每个小小的进步，增强他们的自信心。Tel:0551-62991811 QQ:277170186